本書(shū)與《我的作文教學(xué)革命（答疑版）》相配套，書(shū)中提出小學(xué)作文的六個(gè)“系統”：骨構系統、動(dòng)力系統、助力系統、保障系統、訓練系統、理論系統，切近當下小學(xué)生的興趣、愛(ài)好、情感，無(wú)理論說(shuō)教之枯澀板滯，有操作實(shí)踐之鮮活可感，呈現了對小學(xué)作文教學(xué)具有重要借鑒意義的流程。